Sprachkurs für Altgriechisch

nach dem griech. Übungsbuch von Dr. G. Salomon, Lpz., Berl. 1933 erarbeitet von © E. Gottwein

1. Zur Konjugation:
   1. Das Imperfekt Aktiv wird gebildet durch
      

      Augment +	Präsensst. +	Stammvok. +	sek.Endung
      ἐ-	-παίδευ-	-ο-	-ν
      ἐ-	-παίδευ-	-ε-	-ς

   2. Bei Komposita tritt das Augment zwischen Präposition und Simplexverbum. Dabei wird:
      1. der Schlussvokal der Präposition (außer bei περί und πρό) elidiert (κατα-βαίνω --> κατ-έβαινον),
      2. der im Prs. veränderte Schlusskonsonant der Präpositon wieder hergestellt (συμ-βουλεύω --> συν-εβούλευον):
         

         Präpos. +	Augm. +	Prässt. +	Stvok. +	sek.Endg.
         κατ(α)-	-έ-	-βαιν-	-ο-	-ν
         κατ(α)-	-ε-	-λάμβαν-	-ε-	-ς
         δι(α)-	-έ-	-λυ-	-ε-	(-ν)
         συν- (συμ-)	-ε-	-βουλεύ-	-ο-	-μεν
         ἐν- (ἐμ-)	-ε-	-πίπτ-	-ε-	-τε
         ἐξ- (ἐκ-)	-έ-	φευγ	-ο-	-ν

   3. Die sekundären Endungen heißen im Aktiv:
      

      1.Sgl.	2.Sgl.	3.Sgl.	1.Pl.	2.Pl.	3.Pl.
      -ν	-ς	-	-μεν	-τε	-ν (-σαν)

   4. Die 3.Sgl. wird mit fakultativem ν gebildet: ἐ-παίδευ-ε(ν)
   5. Die 1. Sgl. und die 3. Pl. haben identische Formen: ἐ-παίδευ-ο-ν.
2. Die Bildung der Adverbien:
   1. Die regelmäßigen Adverbien gehen auf -ως aus. Am besten benutzt man den Gen.Pl.m. als Brücke:
      

      Adjektiv	Gen.Pl.	Adverb
      μέτριος	μετρί-ων	μετρί-ως
      δίκαιος	δικαί-ων	δικαί-ως
      σπουδαῖος	σπουδαί-ων	σπουδαί-ως
      ἐλεύθερος	ἐλευθέρ-ων	ἐλευθέρ-ως

   2. Zu den besonderen Adverbien gehört:
      

      Adjektiv		Adverb
      ἀγαθός		εὖ

3. Zur Satzlehre (Syntax):
   1. Das Imperfekt:
      1. Wie im Lateinischen drückt das Imperfekt Versuch (conativ), Dauer (durativ), Wiederholung (iterativ) aus.
   2. Possessivpronomina (ἐμός, σός, ἡμέτερος, ὑμέτερος)
      1. Sie stehen attributiv (zwischen Artikel und Substantiv)
         

         Beispiele:
         ἡ ἐμὴ λύπη	mein Leid, meine Trauer
         ὁ σὸς ἀγρός σὸς ἀγρός	dein Feld ein Acker von dir
         τὰ ἡμέτερα δένδρα ἡμέτερα δένδρα	unsere Bäume Bäume von uns
         ὁ ὑμέτερος φίλος ὑμέτερος φίλος	euer Freund ein Freund von euch

      2. Das Possessivpronomen als Prädikatsnomen: Τὰ ἐμὰ σά ἐστιν - Was mein ist, ist dein (Das Meinige ist dein).
      3. Der einfache Artikel genügt, um ein Besitzverhältnis auszudrücken, wenn dabei eine Verwechslung ausgeschlossen ist.
      4. Possessivpronomina werden häufig substantiviert:
         

         Beispiele:
         οἱ ἐμοί	meine Angehörigen
         τὰ ἐμά	meine Habe; was mein ist

   3. Präpositionen:
      

      πρὸ τῶν πυλῶν	wo?	vor den Toren	pro portis (ante portas)
      διὰ τὴν συμμαχίαν	weswegen?	wegen des Bündnisses, aus Bündnistreue	propter societatem
      εἰς τί;	wozu? zu welchem Zweck?		quem ad finem?
      πρὸς τί;	wozu? zu welchem Zweck?		quem ad finem?

   4. Fragen:
      1. Wortfragen oder Bestimmungsfragen: Fragen, die mit einem Fragewort eingeleitet und durch die Bestimmung des gefragten Wortes beantwortet werden:
         

         Beispiel		mögl. Antwort
         Τίς λέγει;	wer redet?	ich; mein Freund
         Τί λέγεις;	was sagst du?	nichts; ein Wort
         Διὰ τί λέγεις;	Warum redest du?	darum
         Πρὸς τί λέγεις;	Wozu redest du?	dazu

      2. Satzfragen oder Entscheidungsfragen:
         Fragen, die die gesamte Aussage des Satzes in Frage stellen und durch Entscheidung zwischen Ja oder Nein beantwortet werden.
         

         Beispiel		mögl. Antwort
         ἆρα λέγεις;	redest du?	ja / nein
         ἆρ’ οὐ λέγεις;	redest du nicht?	ja

   5. ἀπολύω τὸν φίλον τοῦ πόνου - ich befreie den Freund von der Not.
      1. ἀπολύω verbindet sich (außer mit dem Objekt) mit einem Genitivus separativus , um anzugeben, wovon man jemanden befreit.
   6. Οἱ ὑμέτεροι φίλοι σπουδαῖοί εἰσιν (σπουδαίως ἐργάζονται) - Eure Freunde sind fleißig (arbeiten fleißig)
      1. Beachten Sie den Gebrauch der Pronomina und Adjektive:
         1. ὑμέτεροι steht als Attribut (attributive Stellung: zwischen Artikel und Substantiv!) und gibt eine bestimmende Eigenschaft der φίλοι an.
         2. σπουδαῖοι steht als Prädikatsnomen und ergibt zusammen mit εἰσιν das vollständige Prädikat
         3. σπουδαίως steht als Adverb (eigene Form!) und bestimmt den Prädikatsvorgang (die Art des Arbeitens).