Catull.31 

Heimkehr nach Sirmio

Versmaß:    Hipponacteus (Hinkiambus)

Übersetzung: M.Brod,   

Aufgabenvorschläge:

1. Fertigen Sie (nach dem Beispiel zu Catull 8 und Catull 9) ein Arbeitsblatt an, um die vielfältigen formalen und inhaltlichen Bezüge innerhalb des Gedichtes zu skizzieren.
2. Sachliche Voraussetzungen:
   1. Worum handelt es sich bei Sirmio (Sirmione, Sermione): Lage, Bildmaterial, Internetsuche, archäolgische Reste?
   2. Welche Bedeutung hat Sirmio (biographisch) für den Dichter und seine Familie (im Vergleich mit Rom)?
   3. Welche Reise des Dichters liegt der objektiven Situation des Gedichtes zugrunde? (s. Biograph. Steckbrief zum Jahr 57)
3. Zur Gedichtstruktur:
   1. Lassen sich Einschnitte oder Umbrüche im formalen und gedanklichen Aufbau erkennen, die eine Gliederung in einzelne Abschnitte rechtfertigen?
   2. Kann man zu Recht von einer Ringkomposition sprechen?
   3. Welche innere Entwicklung wird in der Abfolge des Aufbaus sichtbar?
4. Motivuntersuchung:
   1. Bestimmen Sie aus dem Text einzelne Motive, in denen das Erlebnis der Heimkehr eingefangen wird. Dazu erscheinen Gegensatzpaare geeignet wie (die stilistische Entsprechungen sollten Antithesen sein):
      1. Ferne - Nähe;
      2. Vergangenheit - Gegenwart;
      3. Sehnsucht (Erwartung) - Erfüllung;
      4. Hoffnung - Furcht;
      5. Freude - ängstliches Bangen ;
      6. Vertrautheit - Fremdheit;
      7. Not - Sicherheit;
      8. Gelingen - Scheitern;
      9. Mühe - Ruhe;
      10. Meer - Bett;
      11. Sorge - Sorglosigkeit; usw.
   2. Spielen relgiöse Motive eine Rolle? Wenn ja, in welcher Absicht?
   3. Findet sich Wortgebrauch aus der Liebessprache, der Catulls Verhältnis zu seiner Heimat in die Nähe eines "Liebesverhältnisses" rückt? (ocellus, venustus, erus, Vs. 4, Vs. 10)
   4. Wird am Schluss des Gedichtes die durchgängige Personifizierung zu weit getrieben, wenn Sirmio und der See nicht nur zur Freude, sondern auch zu jeglicher Art von Lachen ermuntert werden? - Wie soll man das Lachen eines Sees verstehen, oder geht die Assoziation über auf einen heiteren Freundeskreis (vgl. Catull 13,5), der sich zur Feier der Wiederkehr im Landhaus in Sirmio versammelt und die Freude des "Herrn" teilt?
5. Bestimmen Sie das Verhältnis von Sachhaltigkeit und Emotionalität in diesem Gedicht: Wie wird die objektive Situation subjektiv erlebt und sprachlich ausgedrückt?
6. Welche Beobachtungen kann man zur besonderen sprachlichen Gestaltung des Gedichtes anstellen? Vorschläge:
   1. Verhältnis von Ausruf - Aussage - Aufforderung,
   2. Anrede (te) - Reflexion (quid... beatius...?) - Appell (salve..., gaude..., gaudete... ridete),
   3. Personifikationen,
   4. Steigerung durch Wortwiderholung und Worthäufung,
   5. Antithesen, Alliterationen
   6. Vokalisierung (helle Vokale unterstreichen die Freude).
7. Das Gedicht ist in Hinkiamben (Hipponacteus) gehalten. Bestimmen Sie allgemein den Charakter dieses Versmaßes und seine Eignung für lyrische Gedichte in der Art von Catull 31.
8. Mögliche Vergleiche:
   1. Lassen sich Elemente aus Catull 9 vergleichen, einem Gedicht, das die Freude des Dichters über die Heimkehr eines Freudes ausdrückt?
   2. Wirft ein Vergleich mit der für die Antike exemparischen Heimkehr des Odysseus auf seine Heimatinsel Ithaka (Hom.Od.13,344-365 [deutsch]) (abgesehen von der grundlegenden Gattungsdifferenz) ein Schlaglicht auf einzelne Besonderheiten unseres Gedichts?

Inhalt

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