Latein für Kinder

Begleitgrammatik zum Lateinunterricht ab der 5. Klasse

Der Aufbau der Lateingrammatik orientiert sich an dem Unterrichtswerk "Ianua Nova" (V&R Göttingen), kann aber auch in Verbindung mit anderen Lehrbüchern verwendet werden. 

I 24: Die Spielarten der 3. Dekl.  und die u-Dekl.

IN I 24

In der Lektion I 24 erweitern wir unsere Kenntnis der Deklinationen:

1. Wir lernen, dass zur 3. Deklination (für uns bisher gleichbedeutend mit der Konsonantischen Deklination) noch zwei weitere Spielarten gehören: die "i-Dekl." und die "Gemischte Dekl."
   Wir lernen,
   1. wie sich die drei Gruppen im Formenbestand unterscheiden, und
   2. Regeln, die uns angeben, welche Substantive zu welcher Gruppe gehören.
   3. Du findest für die i-Dekl. und die Gem. Dekl. jeweils ein Deklinationsmuster,
   4. eine Tabelle, die alle Vokabeln der i-Dekl. und der Gem.-Dekl. aus dem 1. Band unseres Übungsbuches verzeichnet.
2. Ganz neu lernen wir die "u-Deklination"

1. Die dritte Deklination

a) Die verschiedenen Endungen (zum Vergrößern Bild anklicken):

b.) Die Zugehörigkeit:

1. Zur i-Deklination (-im, -i, <-ia>, -ium) gehören:

   1. die Feminina: sitis, puppis, turris / febris, vīs, secūris
   2. die Neutra auf -ar, -e-, -al (Areal-Wörter)
   3. die Adjektive (Achtung: Akk.: -em!) [Ausnahmen: dives, pauper, vetus]

2. Zur Gemischten Deklination (-em, -e, <-ia>, -ium) gehören:

   1. die gleichsilbigen Substantive auf -is oder -es (soweit nicht i-Dekl.) [Ausnahmen: iuvenis, canis, sedes]
   2. die Substantive mit mindestens zwei Konsonanten vor dem -is des Gen. [Ausnahmen: pater, māter, frāter]
   3. das PPA

3. Zur Konsonantischen Deklination (-em, -e, <-a>, -um) gehören:

   1. die übrigen Substantive der 3. Deklination
   2. die Komparative

Substantive der 3. Deklination

Adjektive der i-Deklination

Beispiele:

Zum Einüben:

Gallina Helga dicit: "A fronte non eadem videor, quae a latere et a tergo."