Begleitgrammatik zum Lateinunterricht ab der 5. Klasse
Der Aufbau der Lateingrammatik orientiert sich an dem Unterrichtswerk "Ianua Nova" (V&R Göttingen), kann aber auch in Verbindung mit anderen Lehrbüchern verwendet werden.
I 1: Subjekt und Prädikats (Prädikatsnomen)
[Vokabeln der 1. Lektion ]
 |
 |
 |
| IN I 1: Der einfache Satz: Subjekt und Prädikat |
Zunächst ein kleiner Rätselspaß mit Deinen neuen Vokabeln:
| |
Jeder vollständige und sinnvolle Satz, sei er noch so kurz, trifft immer eine bestimmte Aussage (1) über einen bestimmten Gegenstand (2). Er besteht also immer mindestens aus zwei Gliedern (Satzgliedern), dem Satzgegenstand (Subjekt) und der Satzsaussage (Prädikat)
| Frage: | Was wird (über den Gegenstand des Satzes) (aus)gesagt? Die Antwort auf diese Frage ergibt das Prädikat |
| Wortart: | ein Verbum (oder das Hilfsverbum "sein" mit Prädikatsnomen) |
| Wortform: | durch Person und Numerus bestimmte Verbform |
| Markierung: | rotes Kästchen |
| Frage: | Wer oder was (tut etwas)? |
| Wortart: | (in der Regel:) ein Substantiv (oder nur die Personenendungen -t oder -nt) |
| Wortform: | Nominativ (Singular oder Plural) |
| Markierung: | Rote unterstreichung (und roter Pfeil vom Prädikat her) |
Zwei Beispiele
 |
 |
| 1. Bsp.: Cornelia currit | 2. Bsp.: Marcus vincit |
| Das Subjekt | Das Prädikat | ||
| Frage: | Wer (oder was) rennt? | Frage: | Was wird über Cornelia (aus)gesagt? |
| Antwort: | Cornelia | Antwort: | currit (sie rennt) |
| Satzglied: | Subjekt | Satzglied: | Prädikat |
| Wortart: | Substantiv | Wortart: | Verbum |
| Wortform: | Nominativ Singular | Wortform: | 3. Person Singular |
| Übersetzung: | Cornelia rennt |
||
| Das Subjekt |
Das Prädikat |
||
| Frage: | Wer (oder was) siegt? | Frage: | Was wird über Markus (aus)gesagt? |
| Antwort: | Marcus | Antwort: | vincit (er siegt) |
| Satzglied: | Subjekt | Satzglied: | Prädikat |
| Wortart: | Substantiv | Wortart: | Verbum |
| Wortform: | Nominativ Singular | Wortform: | 3. Person Singular |
| Übersetzung: | Markus siegt |
||
| Das Prädikat setzt sich in beiden Sprachen auch häufig aus Hilfsverbum und Prädikats-Nomen zusammen. | |||
| Das Hilfsverbum: | est - er, sie, es ist sunt - sie sind |
||
| Das Hilfsverbum allein trifft noch keine vollständige Aussage. Wir wollen wissen, was, wer oder von welcher Eigenschaft jemand ist. Dies sagt uns das Nomen (Substantiv oder Adjektiv), das sich mit dem Hilvsverbum zum vollständigen Prädikat verbindet. Deswegen heißt es Prädikatsnomen: | |||
| 1. Bsp. | Marcus victor est | Marcus ist Sieger | |
| 2. Bsp. | Gaius dominus est | Gaius ist Herr | |
| 3. Bsp. | Paula ancilla est | Paula ist Sklavin | |
| Regel: Das Prädikatsnomen stimmt mit dem
Subjekt möglichst überein, und zwar in KNG Kasus,, Numerus,, Genus |
 |
||
|
 |
|
| [ Homepage | Inhalt | Klassen | Hellas 2000 | Stilistik | Latein | Lat.Textstellen | Griechisch | Griech.Textstellen | Varia | Mythologie | Ethik | Links | Literaturabfrage | Forum zur Homepage | Spende | Passwort | Feedback ] |
Site-Suche:
Benutzerdefinierte Suche
|
Web-Suche:
Benutzerdefinierte Suche
|