Autor |
Titel |
Reihe |
SUCHE |
Wo_1 |
Wo_2 |
Wo_3 |
Frings, U. |
Anregungen Zur Odysseelektüre |
in: AU XIX 2,72 |
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Homer |
Odysseelektüre |
Anregungen |
Frings, U. |
Comics im Latein-Unterricht? |
in: Gymn 85/1978 |
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Comics |
Lateinunterricht |
Alte Sprachen |
Frings, U. |
Fachdidaktik an der Universität |
in: Gymn 91/1984 |
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Fachdidaktik |
Universität |
Lateinunterricht |
Frings, U. |
Judas Iskarioth-der Antiheilige..im NT und..Rezeptionsdokumenten |
in: AU XXIX 1/1986,5 |
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Judas Iskarioth |
Antiheiliger |
Rezeptionsdokumente |
Frings, U. |
Lesedidaktisches zur "Witwe (aus Ephesus)" (Petronius)? |
in: AU XXVIII 4/1985,54 |
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Lesedidaktik |
Witwe aus Ephesus |
Petronius |
Frings, U. |
Neulateinische Literatur im LU |
in: AU XXVII 6/1984,5 |
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Neulatein |
Literatur |
Lateinunterricht |
Frings, U. |
Rezeption der "Witwe von Ephesus" - Texte (Huygens, La Fontaine,..) |
in: AU XXVIII 4/1985,90 Materialien |
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Witwe von Ephesus |
Huygens |
La Fontaine |
Frings, U. |
Rezeptionsspielarten-zur Mythenentwendung in Antike und Moderne |
in: AU XXIII 2/1980,96 |
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Rezeptionsspielarten |
Mythenentwendung |
Antike und Moderne |
Frings, U. |
Seneca und Nero - Lebenswirklichkeit im tyrannische Staat |
in: AU XVI 3,51 |
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Seneca |
Nero |
Tyrannis, Staat |
Frings, U. |
Textbearbeitung, Filtertexte u.vergleichendes Interpretieren |
in: AU XXVI 6/1983,61 |
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Textbearbeitung |
Filtertexte |
Interpretation |
Frings, U. |
Zwei neulateinische Textbeispiele |
in: AU XXVII 6/1984,14 |
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Neulatein |
Textbeispiele |
Lateinunterricht |
Frings, U. / Keulen / Nickel |
Lexikon zum Lateinunterricht |
Freiburg 1981 |
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Lexikon |
Lateinunterricht |
Alte Sprachen |
Frisch, H. |
Vom quantitativen zum qualitativen Wirtschaftswachstum.Umwelt.Konsum |
in: Univ 06/1984 |
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Umwelt |
Wirtschaftswachstum |
Konsum |
Frisch, M. |
(Liebe - Sexualität) Du sollst dir kein Bildnis machen |
in: Trutwin (Hg.) Theol.Forum 6 (1980) |
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Liebe |
Sexualität |
Bildnis |
Frisch, M. |
(Liebe - Sexualität) Eifersucht |
in: Trutwin (Hg.) Theol.Forum 6 (1980) |
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Liebe |
Sexualität |
Eifersucht |
Frisch, M. |
(Liebe - Sexualität) Liebe und käufliche Liebe |
in: Trutwin (Hg.) Theol.Forum 6 (1980) |
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Liebe |
Sexualität |
Käufliche Liebe |
Frisch, M. |
Andorranische Jude |
in: Konrad (Hg.): Texte Ethik (Auer)1974 |
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Andorra |
Judentum |
Ethik |
Frisch, M. |
Andorranische Jude |
in: Schlereth: Konflikte.., München 1970 |
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Ethik |
Konflikt |
Verhalten |
Frisch, M. |
Du sollst dir kein Bildnis machen |
in: Schlereth: Konflikte.., München 1970 |
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Ethik |
Konflikt |
Verhalten |
Frisch, M. |
Du sollst Dir kein Bildnis machen |
in: Trutwin: Befr. Glaube 21 / ORD Ethik |
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Bildnis |
Dekalog |
Religion |
Frisch, M. |
Homo faber |
in: Trutwin (Hg.) Theol.Forum 2 (1970) |
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Homo faber |
Ethik |
Religion |
Frisch, M. |
Homo faber (M.Frisch) |
in: Ballod (Hg.) Arb. Rel. 7 / ORD Eth. |
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Homo faber |
Frisch, M. |
Ethik |
Frisch, M. |
Unterwegs |
in: Schlereth: Konflikte.., München 1970 |
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Ethik |
Konflikt |
Verhalten |
Frisch, P. |
Inschriften griech.Städte aus Kleinasien XXV: Parion |
Bonn (Habelt) 1983 |
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Inschriften |
Kleinasien |
Parion |
Frische, P. |
Inschriften griech.Städte aus Kleinasien VI: Lampsakos |
Bonn (Habelt) 1979 |
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Inschriften |
Kleinasien |
Lampsakos |
Frise, M. |
Vertrautheit und Nähe. ...Familie bleibt unentbehrlich |
in: FAZ 299/1993 / ORD Eth |
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Vertrautheit und Nähe |
Familie |
Gesellschaft |
Frise, M. |
Wie geht es der Familie? Idealzustand... oder krisengeschüttelt..? |
in: FAZ 231/1991 / ORD Ethik |
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Familie |
Idealzustand |
Krise |
Frishman, M. / Hasan-Udin Khan |
Moscheen der Welt |
(Campus) 1995 (128.00) |
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Islam |
Moscheen |
Religion |
Frisk, H. |
Griechisches Etymologisches Wörterbuch |
Heidelberg 1954-1973 |
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Griech.Sprache |
Etymologie |
Wörterbuch |
Fritsch, A. |
"Lesestücke" im latein.Anfangsunterricht |
in: AU XXI 4/1978,6 |
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Lesestücke |
Anfangsunterricht |
Lateinunterricht |
Fritsch, A. |
Hermann Menge als Pädagoge |
in: AU XXX 3/1987,25 |
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Menge |
Lat.Syntax |
Pädagoge |
Fritsch, A. |
Index sententiarum ac locutionum - Handb.lat.Sätze u.Redewendungen |
Saarbrücken (Societas Latina) 1996 |
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Latein |
Redewendungen |
Phraseologie |
Fritsch, A. |
Kinder- und Jugendbücher... zum lat.Anfangsunterricht (Kl.5-7) |
in: AU XVII 1,R 88 |
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Kinderbücher |
Jugendbücher |
Lat.Anfangsunterricht |
Fritsch, A. |
LU in der Zeit des Nationalsoz.-Organis.,Richtlin.,Lehrbücher |
in: AU XXV 3/1982,20 |
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Lateinunterricht |
Nationalsozialismus |
Lehrbücher |
Fritsch, A. |
Vom "Skriptum" zum "Lesenkönnen"..Methodik des LU zw.1918 u.1945 |
in: AU XXVII 4/1984,10 |
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Lateinunterricht |
Lesenkönnen |
Methodik |
Fritsch, A. / Steinhilber, J. |
..Vertretung der Fachdidaktik des AU an den dt.Universitäten |
in: AU XXIV 6/1981,R 94 |
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Altspr.Unterricht |
Fachdidaktik |
Universitäten |
Fritsch, B. |
Gegenwärtige Krise und neue Weltwirtschaftsordnung-..polit.Ökonomie |
in: Univ 04/1978 |
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Weltwirtschaftsordnung |
Ökonomie |
Politik |
Fritsch, G. |
Trivialliteratur und ihre Stellung in der Gegenwart |
in: Univ 06/1981 |
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Trivialliteratur |
Literaturgeschichte |
Gegenwart |
Fritsche, P. |
Sozialethische und ökonomische Gesichtspunkte |
in: Birnbacher (Hg.): Medizin-Ethik |
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Sozialethik |
Ökonomie |
Wirtschaft, Ethik |
Fritsche, P. |
Terrorismus in der Bundesrepublik Deutschland und in Italien |
in: Univ 10/1988 |
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Terrorismus |
Deutschland |
Italien |
Fritz, K.v. |
Antike und moderne Tragödie |
Berlin (Gruyter) 1962 |
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Antike |
Moderne |
Tragödie |
Fritz, K.v. |
Atomismus.Astronomie. Logik.Dialektik .Beweistheorie.Sophisten. |
in: Grundprobleme Wissensch.,Berlin 1971 |
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Atomismus, Astronomie |
Logik, Dialektik |
Beweistheorie, Sophisten |
Fritz, K.v. |
Aufbau und Absicht des Dialogus de oratoribus |
in: Pöschl: Tacitus, WBG 1969 (WdF 97) |
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Tacitus |
Aufbau und Absicht |
Dialogus de oratoribus |